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Kevin Hindle, Australian Graduate School of Entrepreneurship, Swinburne University of Technology
Robert B. Anderson, Journal of Small Business and Entrepreneurship, University of Regina
Brian Gibson, Small Enterprise Research, University of Newcastle

ABSTRACT. This paper introduces a “third stream” of publication, that will appear in the Journal of Small Business and Entrepreneurship(JSBE), the journal of the Canadian Council for Small Business and Entrepreneurship/Conseil Canadien des PME et de l’entrepreneuriat (CCSBE/CCPME), and in Small Enterprise Research (SER), the journal of the Small Enterprise Association of Australia and New Zealand (SEAANZ).
In this stream-founding paper it is argued that entrepreneurship researchers, currently, do not place sufficient emphasis on making their research findings relevant to entrepreneurs and their advisors, educators and those working in government on policy and programs. The paper then presents five general principles for turning entrepreneurship research findings into practical action guidelines for practitioners. The piece ends with a description of a new section to appear in both JSBE and SER beginning with this issue.

SOMMAIRE. Cet article présente un “troisième courant” de publication, qui va paraître dans le Journal des petites et moyennes entreprises et de l'entrepreneuriat(JSBE), le journal du Conseil canadien des PME et de l'entrepreneuriat/Canadian Council for Small Business and Entrepreneurship, et dans Small Enterprise Research (SER), le journal de l'Association des petites entreprises d'Australie et de Nouvelle-Zélande (SEAANZ).
Dans le but d'établir un nouveau courant, nous raisonnons qu'à l'heure actuelle les chercheurs en entrepreneuriat ne s'emploient pas assez à rendre les résultats de leur recherche pertinents pour les entrepreneurs et leurs conseillers, ainsi que pour les éducateurs et les fonctionnaires impliqués dans les statuts et les programmes. Cet article présente donc cinq principes généraux pour transformer les resultants de la recherche en directives d'action pour les praticiens. Nous concluons avec la description d'une nouvelle section qui, à compter de ce numéro, paraîtra à la fois dans JSBEet SER.

 From What We Know to How We Use It: Five Principles for Turning Entrepreneurship Research into Practitioner Action Guidelines